香港學協會

「香港學」堂：認識、感悟和珍惜香港，反思、建構和保育香港
‘Hongkongology’ 101: Revisiting and Loving, Constructing and Conserving Hong Kong
http://147.8.224.145/programme/hkology_reg.html

by Dr. Hung Ching-tin

What is ‘Hongkongology’?
‘Hongkongology’ is the study on and portrayal of Hong Kong. It is a body of knowledge and narration about Hong Kong through all means and media such as sciences, social sciences, humanities, arts, literature and culture. The processes and end products of such endeavours are ‘Hongkongology’. Characterized by multi-discipline and multi-language, integrated and holistic approach and quality, it is dedicated to the search for the generality, meaning and cultural life of Hong Kong that straddle East and West.

Mission and Objectives
At Hong Kong’s current unprecedented historical change, this 6-part course is a preliminary elucidation of the being and becoming of Hong Kong. It is dedicated to the reflection on and treasuring of Hong Kong, rebuilding Hongkongers’ self-confidence and self-respect, accompanying Hong Kong people to ‘revisit’ Hong Kong. The ultimate goal of this course is to establish a domain of ‘Hongkongology’ in a formal institution for further disciplinary or inter-disciplinary development.

Jointly offered by General Education Unit and Centre of Hongkongology, the course is designed and conducted by Dr. Hung Ching-Tin, Founding Chairman of Centre of Hongkongology. Guest speakers who are knowledgeable of the constituent topics of Honkongology will be invited to ‘mutual-teaching and mutual-learning’ dialogues with Dr. Hung. All are welcome to conceive and join forces in establishing the domain of ‘Hongkongology’ as an independent area of study, a subject and a discipline.

6 sessions on Mondays, February 2 to March 23 (Except March 2 & 16) in Cantonese.

文:/ 洪清田博士

何謂「香港學」?
「香港學」是一門關於「香港」、以「香港」為研究和描述對象的「學問」。用各種學科（科學、社會科學、人文、文化等）和各種藝術、文學形式探索、呈現和論 述「香港」的過程和成果都是「香港學」。「香港學」側重跨中西古今的多科際、多語言和綜合性、整全（holistic）性，立意探索「香港」的普遍意義和 建構「香港」的文化生命。

為什麼說香港、中國內地和世界現在和將來需要「香港學」，「香港學」可以成為怎樣一種學問、一門學科? 我們可以如何推動「香港學」?

「香港學」堂的旨趣
際此香港的「百年變局」，「香港學」堂初步涉獵「香港」的存在和來歷，誠意真心反思、珍惜香港，重建港人自信自重，和港人「再香港化」；兼顧「探索『香港學』範疇及內容，建立學科」及「認識及感悟、反思和珍惜香港」。本課程：

(一) 初步從宏觀的多科際、跨中西文化，綜合認識和感悟、建構和保育「香港」；
(二) 從分科的政經、社會、文化等層面及微觀個人及事件切入，進入總體「香港」及其文化生命；
(三) 將宏觀和微觀、軟件和硬件的「香港」放進中西方幾十年、幾百年、幾千年比較中，認識和感悟「香港」的過去和現在，放眼未來。

課程與香港學協會合辦，協會創會主席洪清田博士將邀請對相關題目及主題別具經歷及識見之人士作為主講嘉賓及與談人，暢談「香港學」，鼓勵互教互學。講座和/或對話之外如有活動和聚會，歡迎校內外參加者參加，共商如何構思及推動「香港學」成為一種學問，一門學科。

六節課程內容暫定為：

第一節
「香港學」通論：洪清田博士主講「香港學」的來歷、範疇和內容，「香港」百年在千百年中西文化中的意義和範框（Paradigm）
講者：洪清田、歐贊年、許正宇
日期：2009年2月2日
時間：下午5:30至7:30
地點：香港大學莊月明物理樓P3講室(於30/1/2009更新)

第二節
香港生活方式、社會和文化、「香港」意識和「港人」身份、環境和保育、文化創意產業 (來歷與原由、現狀與形態、意義與模式、前景與去路，論述與描述、理論建構）
講員/評論員：方蘇、吳志華、洪清田、陶傑、葉禮霖、劉智鵬、顏汶龍、蘇鑰機
日期：2009年2月9日
時間：下午5:30至7:30
地點：香港大學莊月明物理樓P2講室(於30/1/2009更新)

第三節
香港內部政治、管治、行政，文官制度的結構和運作:包括總體社會及各部門、層面及體制中的「制度因素」和「人的因素」（人才及人員的培育、制度和文化，建制內外精英層轉化、傳承和領導才能）
講員/評論員：王永平、曾廣海、繆熾宏、嚴智華
日期：2009年2月16日
時間：下午5:30至7:30
地點：香港大學莊月明物理樓P3講室(於2/2/2009更新)

第四節
香港工商企業、經濟、金融、華資與英資的結構、組成和管運，興衰、轉型和傳承
講者：何巧清、司徒志文、彭泓基、麥世澤、關伯明、顏汶龍、廖美香、范耀鈞
日期：2009年2月23日
時間：下午5:30至7:30
地點：香港大學莊月明物理樓P3講室(於2/2/2009更新)

第五節
香港在中西文化交流和交戰中的經歷，其普遍性和特殊性；香港的現代化模式與東亞其他社會比較；香港與中國內地、香港與世界百多年關係
講者：程翔、彭泓基
日期：2009年3月9日
時間：下午5:30至7:30
地點：香港大學莊月明物理樓P3講室(於2/2/2009更新)

第六節
香港：中國第一個自由、法治社會，香港社會的硬件和軟件，教育與社會流動及社會變遷，中產社會及公民社會，（雛型）文化生命、長短優劣，以及香港二十一世紀前路
講者：許正宇、歐贊年
日期：2009年3月23日
時間：下午5:30至7:30
地點：香港大學明華綜合大樓1樓T6講室

構思、策劃及講師：洪清田博士 Dr. Hung Ching-tin
洪清田博士為「香港學」協會創會主席，香港大學亞洲研究中心榮譽研究學人，香港浸會大學新聞系「新聞與社會研究所」高級研究員，及中極政經文化產業社執行 主席。洪博士二、三十年來倡議及實踐的「香港學」的範疇和內容、意義和範框（Paradigm），發表相關政經、社會及文化文章近五百萬字，著有《香港學》十冊。