籌款風遍到中小學

籌款風遍到中小學
新校開支多 平民學校絞盡腦汁
2005年11月25日

【明報專訊】新校舍開支「一闊三大」，加上政府推 出「一對一」資訊科技撥款計劃，令中、小學颳起「籌款風」，以應付額外的冷氣、資訊科技、保安等龐大開支，沒有富豪支援的平民學校，只有出盡法寶籌款。成 功在一年多籌得180萬元的聖公會柴灣聖公會聖米迦勒小學校長馮家正教路，今日校長不能高高在上，宜與家長建立合作關係，籌款才會容易「達標」。

另一所位於慈雲山的平民學校中華基督教會基慈小學，為遷新校舍計劃籌款270萬元作準備，但過去一年只籌得4.6萬，跟目標距離甚遠。校長計劃發動學生一人一信，並拜訪富商，將籌款範圍伸展至校外。
明報記者 李曉雯

■個案一﹕家校合作 籌得180萬

隨設備齊全的千禧學校落成，為回應社會對學校質素提升，一所運用政府公帑的津貼學校，隨時要由學校自行籌募百多萬元應付需要。聖公會柴灣聖米迦勒小學為迎接 去年9月遷入新校，定下180萬元籌款大計。雖然成功「達標」，但校長馮家正預計，隨學校發展，籌款已列為學校長期工作。

校長「動之以情」 家長落力協助

馮家正說，2004年初得悉獲分配新校時，已訂立180萬籌款大計，終於今年10月「達標」。籌款方法不外乎校內募捐、籌款表演和晚會，但校長、教師付出的心血不少。馮說，小六學生通常覺得不會受惠，對籌款活動反應冷淡，於是親自向學生游說「動之以情」，最後小六成為全校捐款最多的班級，令他大為感動。他坦言對一般「平民學校」要籌過百萬元的確有一定難度。他說﹕「若學校沒有資源，改善教學環境，家長更不會支持籌款，變成一個惡性循環。」他建議，現時擔任校 長要與家長建立深厚關係，「如果校長還高高在上，與家長距離太遠，很難令家長願意真心幫助學校。」

馮家正說，家校關係要由校長到教師，一點一滴建立。他身為校長，會盡量抽空出席家長活動，亦會鼓勵教師下課後致電學生家長，互相分享學生的學習情，培養學生、家長對學校的歸屬感。

隨校園設施老化，學校未來仍然負擔龐大維修費，「政府津貼勉強足夠應付日常開支，若運用其他津貼，會影響教學質素。」馮校長坦言，今日身為校長，已準備將籌款訂為長遠工作。