港大生組NGO 尋公平公正
2006年9月22日
【明報專訊】通識教育已成為學界的熱門課題。然而，學生如何將各種知識融會貫通，踏出實踐通識的一步﹖
香港大學通識教育部2006年首創海外義工服務計劃Project SEE(Students for Equality and Equity)，40名港大學生於2月開始，通過課堂、小組研習和體驗營等活動，從不同方面思考平等和公義。在剛過去的暑假，他們訂定議題及服務項目，分成8組到印度、斯里蘭卡、泰國、柬埔寨和菲律賓實地考察和服務。有參加者回港後，更自發成立非政府組織(NGO)，希望繼續尋求「公平與公正」。
政治與法律系二年級生溫佑心及劉傑姿、三年級生王梓楠，以及社會科學系畢業的教育心理學碩士一年級生蔡慧怡，是剛成立的非政府組織Humanity in Focus成員。她們成立NGO，始於參加Project SEE計劃，溫佑心說﹕「課程有意義又有彈性，我們不單認識不同NGO的工作，更有機會到落後地區服務，與柬埔寨志願機構作不同形式的合作，並靈活運用贊助金錢，例如購買物資。」
在3至5月期間，Project SEE提供一連串課程，包括由不同國際組織，如國際特赦組織、宣明會、樂施會、紅十字會、無國界醫生等，與參加者討論貧窮、人權、公義等題目，甚至分享他們的心路歷程，參加志願機構國際十字路會模擬印度貧困村落的生活體驗，了解落後地區的貧民生活，4人坦言實用又深刻︰「國際十字路會的創辦人與我們分享創辦經過，如何由個人開始，成為全球的慈善組織。」
一個月柬埔寨義工之旅
剛過去的暑假，她們前往柬埔寨作前線義務工作一個月，出發前需與柬埔寨的志願機構開會，擬定是次服務項目，劉傑姿憶述﹕「在學校安排下，柬埔寨的義務組織 Village Focus International負責人曾來港與我們開會，介紹及討論當地情。我們有很大的自由度及自主權，經商議後，決定與當地大學生義工合作，並到農村生活服務。」
她們探訪金邊貧民窟、孤兒院，更親身到偏遠農村生活，在農村學校教小孩子英文、地理及衛生常識，「學生的年齡差別大，有小一至小五生，也有15、16歲的年輕人，也有8歲小孩抱3歲的弟妹來，當地的孩子不用落田才可到學校。全校的小一生佔40%，各級人數愈來愈少，小五後便要工作幫忙養家」。
組Humanity in Focus聯繫
她們要面對惡劣的衛生環境，每天砍柴煮飯，洗澡、睡覺都與蚊蟲「搏鬥」，全都克服過來，「當地大學生義工的年紀與我們差不多，他們抱有助人的夢想，在香港更多機會與資源，在當地已開始構思回港後成立NGO，繼續出一分力」。7月中，她們毅然成立Humanity in Focus，以「By the Youth. Through the Youth. To the Youth」為宗旨，現於柬埔寨推行3項服務，包括興建學校、訓練教師及改善學校水源短缺問題。「柬埔寨只是開始，我們希望取得各國更多的聯繫，逐步將服務範疇擴大。」
除了向全校同學分享經歷，9月中她們更舉行籌款晚會，並計劃11月到中學舉行講座，與大家分享落後地區的所見所聞及需要，希望招攬其他大學及中學生成員，於07年初舉辦生活體驗營。一連串計劃正如火如荼，她們更得到學校的支持，提供場地和協助宣傳。
■蔡慧怡﹕
這個機會讓我確切地進行義務工作，並相信學生有能力做很多事。現在我主動找教授幫助，甚至與大機構聯絡，學懂運用各方面的聯繫。
劉傑姿﹕
香港學生都習慣隨教育制度走，兒時志願受社會上的物質主義影響，會選擇容易得分的科目。現在我想認識世界，價值觀也改變了，買名牌手袋的數千元，在落後地區可建一所學校。地球村不是講講便算，我們與世界上其他人的距離其實好接近，我決定要做一些事，助落後國家的人改善生活。
溫佑心﹕
我是個多顧慮的人，未去柬埔寨前，也不知自己的前路該如何走。現在已肯定自己要為落後國家出一分力，並勇於行前一步，成立NGO，將信息傳開，這對我是個大挑戰。
王梓楠﹕
我是法律系學生，法律教育能訓練思維，原來助人也有不同層次，NGO助人比法律助人更為多方面，如主動與各地志願機構、贊助人聯絡，然後更靈活地及直接地幫助有需要的人。
■Humanity in Focus網頁﹕
www.humanityfocus.org文﹕謝詠賢
圖﹕謝詠賢 受訪者提供
